>7- Si los monos evolucionaron en personas, ¿por qué los monos siguen siendo monos?
No evolucionamos de los mismos monos que vemos hoy en día. Humanos actuales y monos actuales evolucionamos de especies más antiguas en común, por caminos diferentes. Monos y Humanos son especies emparentadas, no es una el "padre" de la otra especie. Lee cómo funciona la evolución.
>8- ¿Cómo existe el 95% del ADN "basura"? ¿Quién decidió que esto es realmente "basura"?
Se ha descubierto qué función cumple una parte del ADN, pero gran parte del mismo no se sabe qué función cumple, aparentemente ninguna. Pero yo no lo llamaría "basura".
Por ejemplo, si cierto pesticida causa daño en una zona Z del ADN y las guaguas salen con malformaciones en las manos, entonces puedes concluír que el ADN en esa zona Z contiene información que controla el desarrollo de las manos. Concluyes cosas similares para otras partes del ADN. Pero luego encuentras que otras partes del ADN no parecen afectar en nada al desarrollo de los individuos. Esa parte del ADN aparentemente no tendría "información útil" para la especie, pero por alguna razón evolucionamos con todo ese código genético "extra" ahí. No sabemos la razón. Pero puede que controle cosas más sutiles que aún no descubrimos, o puede ser relleno para proteger de daños las partes del ADN que sí son "útiles", no lo sé.
>9- ¿De qué manera fueron creadas estructuras gigantes, simétricas, detalladas, sagradas y geométricamente sólidas como catedrales y edificios del parlamento por personas que vivían en chozas de madera, montaban en carruajes tirados por caballos y no tenían máquinas ni láseres?
¿Cuál es el problema? La gente que diseña y construye edificios vive donde sus gustos quieran y sus medios se lo permitan. No por ser seco para la ingeniería civil o la arquitectura significa que te pagarán lo suficiente para financiar un palacio personal. Si te pagan para una choza, vives en una.
¿Cómo diseñas? con intelecto, creatividad, imaginación, intuición, experiencia sobre qué funciona y qué no.
Sobre lo de carruajes a caballos y no-láseres. Qué hueá más imbécil. Las grúas y niveles existen desde que la humanidad aprendió a usar herramientas. Tenemos ojos, cordelitos, reglas, trabajo duro de esclavos, bestias...
>10- ¿Cómo es que esta misma arquitectura pre-luviana se encuentra en todo el mundo?
¿qué mierda es "pre-luviana"?
>11- ¿Por qué hay imágenes en el arte antiguo egipcio que parecen representar "naves espaciales"?
Habría que ver las imágenes en cuestión, pero probablemente porque estás diciendo "parecen representar" y no "representan". O sea, si quieres ver lo que quieres ver, puedes decir que "parecen representar" cualquier cosa. También pueden haber dibujado lo que se les antojara imaginar, por ejemplo a sus muchos dioses y leyendas, no porque las dibujaran se infiere que eran reales.
¿Cuando en miles de años más vean vestigios de una revista de comics actual, sugerirás que en el siglo 21 habían hombres con poderes de araña y otros que podían volar sin máquinas y disparaban láseres de sus ojos?
>12- ¿Por qué se encuentran restos e imágenes de seres humanos gigantes? ¿Y por qué se habla de gigantes en varios escritos antiguos de culturas distantes unas de otras, incluyendo la Biblia?
Restos, no hay. Imágenes, véase respuesta anterior. Relatos, leyendas, porque relatos y leyendas poh, imbécil. No es necesario que dos personas pertenezcan a la misma cultura o era para inventarse leyendas similares, basándose en la naturaleza, en fantasías de poder, en el miedo al vacío, etc. También se imaginaron hueás diferentes entre diferentes culturas.