>la culpa es del profe <no del weón que llegó a la instancia que depende del examen <no del weón que la caga en el examen

>>69005 eso no existe, salvo no sean pruebas escritas o solo a un grupo selecto, que por lo general es por algun problema que no pudieron hacer la general; en realidad esa es la típica excusa del indio local, es culpa de otro, no la mia

>>69006 Ya pero weón. No siempre es por flojo. Hay profes culiaos que te rajan en los exámenes (ponen weás super difíciles en comparación) y no pasas ni aunque te hayas ido a examen con 4.9

>>69007 Acabo de salir de un examen y el viejo culiao todo el semestre hicimos las pruebas con apuntes y en pareja, pero en el examen puso lo más difícil de todo el curso, más preguntas que la chucha y ni siquiera formulario dejó llevar. Dime acaso que un viejo así no es loco y no de quiere rajar a los alumnos

Siempre, pero siempre los weones rajados son weones que no estudiaron y se ofenden porque se sacaron mala nota.

>>69010 No entendiste el punto. A lo que voy es que no hacer una prueba tan distinta a las de todo el semestre por tus delirios rajones. Por algo este viejo está tan funado

>>69008 >>69009 >¿pero porqué me hace preguntas tan difíciles en un EXAMEN? >¿pero porqué nos sube la dificultad en un E-XA-MEN? >>69011 >pe-pe-pe-pero es que lo están funando poh Parece que la generación más weona que sus papás no resiste una dosis de REALIDAD

>>69012 La mayoría de exámenes que he tenido tienen la misma dificultad que las pruebas anteriores

>>69005 No sé si es baiteo la pregunta pero tiene el sentido de que se supone que si no aprendiste la materia, deberías repetir el curso. Igual encuentro medio tontito preguntar por el sentido de algo si es claro. Podrías haber preguntado por la utilidad o si es un método eficiente. Lo ideal es que antes de llegar a esas instancias, como dijeron más arriba, hayan ayudado al alumno para que aprenda de otras formas la materia, por ser más lentitos o porque, para decirlo claro, la pega del profe es enseñar y que los alumnos aprueben sus pruebas, por lo que si no las aprueban, o el profe o el colegio están mal. Pero nada educativo puede salir cien por ciento bien, entonces esta cantidad de alumnos fracasos siempre estarán y es el reflejo de que en la sociedad habrá una élite, una clase media y unos pobres, relativos al rendimiento de las personas sean donde las pongan.

Dale poder a un ser miserable y lo entenderás

>>69014 Los exámenes son para ayudarte weón. No para que el viejo te raje

Para hacer una estimación de cuánto entendiste realmente al enfrentarte a un problema difícil en la vida real

>>69011 Me estás diciendo que tienes que saber más menos lo que te van a preguntar en un exámen que evalúa qué tanto sabes del tema?

>>69013 >la mayoría... Lo cual no implica que sea una regla estricta ni la norma. >>69016 >los exámenes son para ayudarte Vuelve al punto anterior. En resumen, un examen de fin de semestre cubre TODO lo que viste en el semestre y, que además, deberías saber aplicar. Si valiste pico el semestre no lo vas a cambiar en una tarde. BIENVENIDO AL MUNDO REAL.

Que aweonao. Póngale 0. Burro, tú. Estudia.

>>69008 Esto Yo siempre fui mateo en la U, en la única materia que tuve que dar examen (porque falté al día de la prueba y como no tenía certificado médico me pusieron un 1) las preguntas del examen eran sacadas del hoyo, de situaciones muy forzosas inventadas por el profe que jamás se tocaron en clase ni de cerca. En comparativa pasar los ramos con los exámenes comunes tenía una dificultad 3/10, mientras que el examen final tenía una dificultad 12/10 porque preguntaba hueás que ni siquiera se abordaron en clases.

>>69009 >pruebas con apuntes y en pareja <ni siquiera así se pudo eximir o necesitar menos de un 3 para pasar Tremendo retraso mental.

>>69024 Porque estuve enfermo poh y el viejo también te rejaba en la recuperativa

>>69019 Lo único que aprendí es que hay viejos culiaos de profes

>>69026 >si la culpa no es mía poh >>69025 >rejaba Eso explica todo.

>>69027 Escribo a la rápida. Y weón no sé qué parte no entiendes que el viejo me rajó por faltar a una prueba (estaba enfermo) y las otras pruebas culiás dejó que las hicieran en parejas y hasta varios copiando

>>69028 Ya, porro culiado, quédate llorando solo.

>>69029 >todas las universidades y carreras tienen la dificultad que viví yo en diseño grafico del inacap Por eso nunca vas a entender que un viejo culiao se pase a caca solo por ser profe en universidad tradicional y te raje sin explicación alguna. Y para OP, no tiene ningún sentido. Hay gente que simplemente son unos conchasumadres y disfrutan siéndolo.

>>69030 >Hay gente que simplemente son unos conchasumadres y disfrutan siéndolo. Esto

Literalmente algunos rajan por rajar anos, no para educarte.

>>69030 >>69028 >>69026 Como dije arriba, los weones que no estudiaron y quedaron rajados porque no les aprobaron son los más reclamones. Los quiero ver cuando estén trabajando a ver si el cliente los va a llevar de la manito cuando no sepan responderle algo o lo hagan como las weas.

>>69041 >proyecciones Insisto, hay profes que simplemente son unos conchasumadres y rajan porque cuando eran estudiantes sus profes les hacían lo mismo. Y justamente por saber detectar cuando una persona es testaruda y no razona de forma lógica es que nunca he tenido problemas con mis clientes. Ese tipo de cosas te enseñan la lidiar con personas complicadas.

>>69041 >el cliente Literal educación de mercado.

No, aweonao. El tonto eres tú. ¿Acaso dirías lo mismo de un profesor en un curso de ntd nivel 1 y 2 porque reprobaste? No, imbécil. El tonto eres tú.

>>69045 ¿Pasará en países gringos y europeos?

>>69005 >qué sentido tiene que te reprueben si hiciste mal la prueba Jajié. Recordatorio de que la educación fracasó porque los (((simios del Estado))) financian por mandril que pasa de curso, así que los sostenedores hacen que hasta el sacohueas más retrasado mental pase.

>>69055 >citas antisistema <mientras defiende la institucionalidad del sistema educativo Este sitio tiene graves problemas de comprensión lectora.

>>69056 >"el sistema fracasó" >"""""""""defensa"""""""""""" Jajié potente.

>>69057 >fracasó >culpa al Estado <literal algo que desde su concepción fue diseñada por y para el sistema, una queja contradictoria con las citas antisistema Oye lo tuyo es grave.

>>69058 >"los sostenedores" >El Estado JAJIÉ POTENTE

A veces, es porque los alumnos son pencas. Otras, porque los profes tienen un ego enorme y se creen bacanes por rajar. Puede ocurrir también cuando quieren impedir que haya muchos titulados en la carrera. También, cuando la universidad quiere que los estudiantes se atrasen y paguen más. Puede ser más de una explicación. Las últimas dos ya no se dan mucho, porque en la acreditación las universidades tienen incentivos a la promoción y se castiga que las carreras se alarguen o tengan desertores. Beauchef es excepción porque cuando los giles fracasan en una carrera, cambian de código y se van a otra.